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安丘以“教育质量提升年”推进教育优质均衡发展
来源:潍坊大众网 作者: 编辑:陈凌明 时间:2018-03-08
  安丘市教育局将今年确定为“教育质量提升年”,以努力实现“教育教学质量、优质均衡办学、学校管理水平、教师队伍建设、全面从严治党”五个新提升,深入持续推进教育公平均衡优质发展。
  一是坚持立德树人,高位提升教育教学质量。加强立德树人制度创新,强化学科育人和社会主义核心价值观教育,加强校园文化建设,提高学生道德品质。深化课堂教学改革。全面加强“三以”课堂建设,深入推进 “阅读、英语”工程,大力推进学校科研品牌创建,着力构建常态化的教学研究机制。深化普通高中综合改革,全面应对新高考,力争高考数量和质量都有新突破。做好山东省第三批教育信息化试点和潍坊市第三批“互联网+教育”示范校创建工作,促进信息技术与学科教学深度融合,不断提高课堂教学效益。
  二是优化资源配置,稳步提升优质办学水平。全力加快解决中小学大班额和“全面改薄”规划项目学校建设,新改扩建学校12处、21.56万平方米。强力推进学校联盟建设,开展义务教育优质均衡县创建工作,加快推进第三期学前教育三年行动计划和幼儿园联盟建设,推进城乡教育均衡发展。加快构建现代职业教育体系。加快推进山东省示范性中职学校建设,深入推进产教融合、校企合作,加快构建现代职业教育体系。
  三是创新体制机制,切实提升学校管理水平。深入实施义务教育学校星级管理,实现学校星级评价动态管理。完善办学行为监管机制。加大教学常规的落实、监控、考核力度,保证学校开全开齐课程。定期开展学校办学满意度测评,规范学校办学行为。开展学生课业负担综合治理,坚决查处侵害学生合法权益的行为。力争顺利通过全国中小学挂牌督导创新县验收。狠抓学校安全稳定工作,确保校园平安和谐稳定。
  四是加强教育管理,不断提升队伍整体素质。创新教师队伍管理体制,深化“县管校聘”改革,落实学校用人自主权。创新乡镇义务教育管理模式,科学合理设置教管办岗位,压缩学教辅人员比例,充实教学一线力量。严格落实评先树优师德前置审核制度,不断提高师德师风水平。组织开展中小学校长治校育人能力提升工程试点,常态化开展校干、教师业务能力培训,不断提高广大校干、教师的管理水平和业务能力。
  五是狠抓责任落实,全面提升管党治党水平。深入学习贯彻党的十九大精神,健全完善党建工作考核、问责机制,夯实各级全面从严治党责任。建立党建重点项目,激发广大党员教师生机活力。加强党风廉政建设,维护好教育系统风清气正的良好环境。完善学生资助救助体系,做到精准、及时、人性化。完善市县校三级惠民服务机制,开展教育惠民服务特色校争创活动和“零投诉”学校承诺活动,不断提高教育服务质量。
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